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Concours école de commercee : maîtriser l’épreuve de synthèse9 min read

25 octobre 2021 5 min read

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Concours école de commercee : maîtriser l’épreuve de synthèse9 min read

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La majorité des concours d’écoles de commerce post-bac proposent une épreuve de synthèse. Pour les lycéens, c’est un exercice totalement inconnu pour lequel une préparation spécifique est indispensable. 

Le concours Sesame et le concours Accès constituent d’excellents repères pour comprendre les enjeux de cette épreuve. Les deux concours proposent en effet des épreuves de synthèse de formats différents mais dont la méthodologie de repérage, d’analyse et de synthèse est similaire.
Les épreuves écrites se déroulent dorénavant à distance (depuis votre domicile ou une salle dédiée de votre établissement). 

Sésame a déjà fixé la date de l’épreuve de synthèse au mercredi 13 avril 2022.  L’épreuve écrite d’Accès a aussi traditionnellement lieu au mois d’avril.

La gestion du planning des élèves doit s’anticiper. Sachant qu’en France les épreuves de spécialité auront lieu du 14 au 16 mars 2022, les candidats doivent absolument s’investir dans leur préparation aux concours sans tarder. C’est pourquoi la préparation Averroès e-learning aux concours de commerce post-bac est programmée dès le mois de décembre 2021. Et ça marche ! 100% de nos candidats ont été admis dans l’école de leur choix en 2021.

En quoi consiste l’épreuve de synthèse sur document ?

Quel est l’objectif de l’épreuve de synthèse ?

L’épreuve de synthèse consiste à analyser un corpus de texte (trentaine de pages) dans un temps limité afin d’en dégager les idées fortes dans une analyse rédigée ou dans une analyse guidée (format QCM).

Que ce soit le concours post-bac Sesame ou le concours post-bac Accès, sur le fond, les compétences pour l’épreuve de synthèse restent les mêmes :

  • Accès propose un format plus classique de lecture, repérage, rédaction.
  • Sesame propose 3 séries de QCM.

À quoi ressemblent les corpus de texte à synthétiser ?

Il s’agit d’une trentaine de pages liées à des thèmes transversaux. Ces thèmes abordent l’actualité économique, géopolitique, scientifique, artistique, culturelle et sportive.

La nature des textes est par essence disparate afin “d’éparpiller” l’attention des candidats. Certains textes présenteront des points de vue contradictoires, d’autres seront des textes informatifs, ou seront complétés par des iconographies. Il s’agit de balayer l’actualité importante des dernières années.

L’épreuve de synthèse sous forme de QCM : type concours Sesame

1. Les QCM d’analyse documentaire – 20 questions (2 heures)

Il existe 3 types de QCM auxquels les candidats doivent répondre à partir de leur analyse de documents.

Les questions de repérage : trouver la réponse exacte dans les textes.
Notation : seules les bonnes réponses comptent (pas de points négatifs)

Les questions d’analyse : sélectionner plusieurs propositions pour dégager la bonne réponse
Notation : seules les bonnes réponses comptent (pas de points négatifs)

Les questions de synthèse : le candidat sélectionne les “bonnes” propositions qui permettent de construire (reconstituer) la synthèse. Il choisit l’introduction, les 2 parties et leurs sous-parties, la phrase de conclusion et la phrase d’ouverture.
Notation : maximum de points si le candidat a choisi les bonnes réponses, moitié des points pour la moitié des réponses, zéro point si au moins une mauvaise réponse (ou absence de réponse)

2. Quels sont les enjeux des épreuves de synthèse QCM ?

Les candidats pensent souvent que le format QCM va leur faciliter la vie. C’est faux. Cela facilite surtout la vie du correcteur automatisé.

Pour les deux premiers types de questions (repérage et analyse), un solide entraînement à la méthodologie permet d’assurer un maximum de points.
Par contre, pour réussir la dernière partie (les questions de synthèse) avec succès, il faut d’abord construire et rédiger soi-même une synthèse afin, dans un second temps, de reconstituer le bon raisonnement et sélectionner ainsi les bonnes réponses.

Pour autant, il est vrai que la forme QCM permet aux candidats d’échapper à un critère très important de sélection dans les épreuves de synthèse rédigées de type Accès : la maîtrise de la grammaire et de l’orthographe.

L’épreuve de synthèse sous forme de rédaction : type concours Accès

Dans ce type de format “classique” d’épreuve écrite de synthèse, le candidat doit donc analyser objectivement un corpus de texte puis restituer les idées fortes sous forme d’une rédaction synthétique de 350 mots (tolérance de 10%).

Les difficultés sont donc plus classiques puisqu’il s’agit d’élaborer un plan structuré (introduction, développement et conclusion) autour des problématiques identifiées.

Le critère rédactionnel prend alors une importance majeure. Au-delà de la pertinence des critères développés par le candidat, de la qualité de son expression écrite, les correcteurs prennent en compte de manière très rigoureuse la qualité de l’orthographe, de la grammaire, de l’orthotypographie (majuscules, etc.).

Quelles sont les principales difficultés des lycéens à l’épreuve de synthèse ?

  • La gestion du temps 

Comme toute épreuve minutée, un candidat doit acquérir une méthodologie efficace pour bien gérer le temps de lecture, de repérage, d’analyse et de rédaction. À chaque format, ses propres astuces de gestion du temps. La gestion du temps à un concours ne s’improvise pas, il faut s’entraîner rigoureusement.

  • Un format inconnu – une épreuve nouvelle

Le lycée ne prépare pas à l’épreuve de synthèse. À aucun moment, les candidats n’ont appris à gérer une diversité de textes pour en repérer les éléments importants sans tomber dans le piège des éléments secondaires. Au cœur de notre préparation aux concours écoles de commerce Averroès e-learning, nous travaillons la méthodologie de l’épreuve de synthèse :

  • les techniques de lecture rapide, 
  • le repérage des idées fortes et leur hiérarchisation, 
  • l’élimination des points secondaires.
  • Soigner l’orthographe et la grammaire dans un contexte stressant

Ajoutez au problème déjà récurrent des fautes d’orthographe et de grammaire, le contexte d’une épreuve de sélection, en temps restreint. A priori, les candidats n’incluent pas dans leurs priorités l’accord du participe passé ou la règle des majuscules sur le français (la langue) et le Français (le citoyen). Encore une fois, anticiper permet de sensibiliser les candidats à cet aspect très important pour les concours type Accès. Soigner son expression écrite servira aussi en rédaction scientifique, à l’épreuve de philosophie ou les spécialités d’humanités sans oublier la spécialité SES et les enseignements en géopolitique.

  • La gestion des points QCM

Les lycées français, contrairement à d’autres systèmes scolaires, ne forment pas les élèves au système des QCM qui possède ses techniques propres. Encore une fois, un entraînement spécifique est impératif pour apprendre à gérer les “points négatifs” ou les absences de réponse.

100% d'admis dans l'école de leur choix - Averroès e-learning

Comment réussir l’épreuve de synthèse ?

Il ne faut pas attendre le démarrage d’une préparation pour “s’y mettre”. Certaines habitudes se travaillent dès maintenant comme suivre l’actualité avec régularité. Pour cela, lisez les conseils de nos anciens élèves (100% d’admis à l’école de leur choix en 2021) : comment suivre l’actualité pour préparer les concours post-bac.

Anticipez votre préparation aux concours. Dès le mois de décembre 2021, nos candidats construisent un outil collaboratif sur l’actualité des 2 dernières années. Les élèves travaillent les thèmes transversaux qui leur serviront  aussi bien pour la culture générale que pour appréhender avec assurance les grands enjeux contemporains. On ne peut pas tout connaître : pour être certain de passer, il faut viser 70% des réponses justes sur les QCM au concours Sesame.

Comme pour une épreuve sportive, les entraînements réguliers permettent d’acquérir la méthodologie de l’épreuve de synthèse. La préparation Averroès e-learning offre à chaque séance des micro-entraînements pour construire de bons réflexes et “assurer” une bonne place. Car un concours n’est pas un examen : non seulement il faut réussir, mais il faut faire mieux que les autres.

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