Bac : excellents résultats des élèves du lycée Charles Lepierre à Lisbonne8 min read
Reading Time: 5 minutesAvec plus de 15 de moyenne dans les principales matières, les 48 élèves du lycée français Charles Lepierre de Lisbonne, inscrits à Averroes e-learning, ont obtenu d’excellents résultats lors du bac 2022. Détails des résultats obtenus au brevet des collèges, au bac français, au bac général et aux concours post-bac.
Contraintes d’emploi du temps, respect des programmes de l’Education nationale, connaissance fine de leurs exigences, décalage horaire (etc.), on le sait, trouver un soutien scolaire de qualité peut s’avérer un véritable casse-tête, a fortiori lorsque que l’on réside à l’étranger et que son enfant est scolarisé dans un lycée français.
Depuis plus de 20 ans, Averroès e-learning accompagne les collégiens et lycéens scolarisés dans les lycées français de l’étranger. Grâce à une connaissance pointue de ces profils et de leurs contraintes, à une pédagogie éprouvée et portée par une équipe permanente d’enseignants diplômés, Averroès e-learning s’est imposé comme leader du soutien scolaire auprès des élèves des lycées français de l’étranger.
Ce qui explique la confiance accordée par les parents d’élèves de l’association GPE Lisbonne du lycée Charles Lepierre qui, à l’instar d’autres associations de parents d’élèves comme celle du lycée français Jean Renoir de Munich, ont noué depuis plus de 3 ans un partenariat avec Averroès e-learning. Outre des réductions tarifaires sur les stages ou les cours hebdomadaires, cette collaboration permet de composer des groupes de travail dédiés mais aussi d’organiser des webinaires, traitant de problématiques propres à la communauté du lycée ou de questions plus générales comme la réforme du bac.
Après deux années de crise sanitaire, l’édition du bac 2022 a été la première à appliquer la réforme dans son intégralité : l’occasion de publier en toute transparence les résultats obtenus par les 48 élèves du lycée Charles Lepierre, accompagnés par Averroès e-learning.
Sommaire:
1 – Présentation du Lycée Charles Lepierre à Lisbonne
2 – Quels sont les résultats des élèves accompagnés par Averroès e-learning au Lycée Charles Lepierre à Lisbonne ?
3 – Quels cours de soutien scolaire proposés pour les élèves du Lycée Charles Lepierre à Lisbonne ?
1 – Présentation du Lycée Charles Lepierre à Lisbonne
Le lycée français de Lisbonne doit son nom au professeur Charles Lepierre (1867 – 1945). Diplômé de l’École de physique et de chimie Industrielles de Paris, cet ancien élève de Pierre Curie choisit de s’installer au Portugal en 1888 dans le but d’enseigner, de développer certaines institutions et d’avoir une production scientifique ; il y réussira parfaitement.
S’il occupe tout d’abord les fonctions de chef des travaux pratiques de chimie à l’Ecole Polytechnique et de préparateur à l’Institut industriel de Lisbonne, il rejoint dès 1889 l’université de Coimbra. Seule université du pays à l’époque, il y développe au fil des ans des travaux pionniers de microbiologie et d’analyses chimiques appliqués à la santé publique. Il aura d’ailleurs une influence décisive dans ces domaines.
Mais revenons au lycée qui, en ce 12 novembre 2022, célèbrera ses 70 ans d’existence. Tout commence en 1907, avec la création de la Société de l’École Française de Lisbonne et l’ouverture d’une école Rua da Emenda. Dix ans plus tard, en 1917, l’établissement s’installe au Pátio do Tijolo dans le Palais Braamcamp près du Largo do Rato, achetés cette même année par la Société de l’École Française de Lisbonne. Enfin, ultime déménagement en 1952, date à laquelle le lycée s’installe dans les locaux encore occupés aujourd’hui.
Placé en gestion directe auprès de l’AEFE, le lycée français Charles Lepierre scolarise plus de 2 000 élèves de la maternelle au lycée. Dans le cadre de la réforme du bac, le lycée propose à ses élèves le choix parmi 9 spécialités :
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Scientifiques
- Physique – Chimie
- Mathématiques
- Sciences de la Vie et de la Terre
- Numérique et Sciences informatiques (ouverture uniquement en 1ère)
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Sciences humaines
- Histoire – géographie, Géopolitique et sciences politiques
- Sciences Économiques et Sociales
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Littéraires
- Humanités, Littérature, Philosophie
- Langues, Littérature et Cultures Étrangères : anglais
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Arts
- Arts plastiques
2 – Quels sont les résultats des élèves accompagnés par Averroès e-learning au Lycée Charles Lepierre à Lisbonne ?
Les résultats obtenus au baccalauréat 2022
Dans l’objectif de préparer les élèves du lycée Charles Lepierre aux épreuves de spécialités, Averroès e-learning leur a proposé des cours de soutien scolaire en philosophie, SES, Grand oral. Si certains ont choisi d’être accompagnés de manière hebdomadaire, d’autres ont opté pour les stages intensifs avant la rentrée ou pendant les vacances scolaires. Et les résultats obtenus sont significatifs :
- Philosophie: 15,5/20 de moyenne
- Grand oral : 19 /20 de moyenne
- SES : 15 /20 de moyenne
Comment s’est déroulé le bac français au lycée Charles Lepierre à Lisbonne ?
Le 10 juin dernier, les élèves en classe de première du Lycée Charles Lepierre à Lisbonne planchaient sur l’épreuve écrite du bac français. Ils avaient à choisir entre la dissertation sur le roman et le récit, du Moyen – Âge au 21ème siècle, en s’appuyant sur l’œuvre complète étudiée, ou le commentaire de texte, consacré à la littérature d’idées et portant sur un extrait de Émile ou de l’éducation de Jean-Jacques Rousseau.
Les cours de soutien scolaire proposés par Averroès e-learning leur ont permis de travailler la méthodologie de ces deux exercices en développant une démarche d’analyse littéraire.
- Les élèves accompagnés ont obtenu une moyenne de 12/20 au bac français écrit.
Les lycéens ont également été préparés à l’épreuve orale de français avec des simulations d’oraux blancs en condition réelle d’examen et ont pu bénéficier d’une correction individualisée.
- Les élèves accompagnés ont obtenu une moyenne de 14,2/20 au bac français oral.
Qu’en est-il des concours post-bac présentés par les élèves du Lycée Charles Lepierre à Lisbonne ?
La préparation aux concours post-bac proposée par Averroès e-learning a été, cette année encore, couronnée de succès. Nos élèves ont en effet été admis en 1re année à Sciences Po Reims, campus Amérique du Nord.
3 – Quels cours de soutien scolaire proposés pour les élèves du Lycée Charles Lepierre à Lisbonne ?
Au collège : la classe de troisième constitue un défi important puisque les élèves sont confrontés à leur premier examen national en fin d’année. Découvrez ici comment Averroès e-learning prépare les élèves du Lycée Charles Lepierre au brevet et aux exigences du lycée dès la classe de 4ème.
“Le cours m’a permis de bien comprendre et d’effacer la plupart de mes lacunes.”
(Mathématiques – 3ème)
“ Cours très pédagogique, donne un gros coup de pouce, parfait, je recommande à 100 %.”
(Mathématiques – 3ème)
Au lycée : dès la classe de seconde, les attentes se font plus pointues qu’au collège. Il est donc essentiel que les élèves acquièrent le plus tôt possible les clés des méthodologies de travail. En première, les élèves passent leurs premières épreuves anticipées du bac français, oral et écrit : l’objectif est de les préparer au mieux à ces deux épreuves complémentaires tout en assurant un bon bulletin tout au long de l’année. L’année de terminale rassemble tous les défis dans la mesure où l’enjeu est de préparer les élèves aux épreuves de spécialités, d’assurer un bon dossier scolaire (n’oublions pas que dans le cadre de la réforme, le contrôle continu représente 40% de la note du bac et de préparer aux concours post-bac. Découvrez ici nos formules lycée, dédiées aux élèves du lycée français de Lisbonne.
Pour toutes ces étapes, nos professeurs, tous enseignants et formés aux exigences du lycée, offrent un soutien scolaire hebdomadaire ou en format stage intensif lors des vacances scolaires.
Nos formules de soutien permettent de combler les lacunes, d’améliorer significativement le bulletin scolaire, ou encore d’approfondir certaines notions, voire de viser l’excellence pour les dossiers d’orientation sélectifs.
“Ce stage m’a permis de me remettre à niveau et m’a appris la méthodologie de la dissertation que je ne connaissais pas. Je me sens plus à l’aise en SES grâce à ce stage. Merci au professeur !”
(Stage spécialité SES – Première)
“Ce stage m’a aidé à y voir plus clair en termes de commentaire/dissertation, je suis plus rassurée pour le bac et j’ai appris de nouvelles notions.”
(Stage français écrit – Première)
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